PLAN LECTOR CURSO 2015-2016. "CULTURAS DEL MUNDO".

       Comenzamos un nuevo curso y en éste nos proponemos continuar con el Plan Lector que iniciamos el curso pasado con el fin de trabajarlo, desarrollarlo y mejorarlo aún más. Creemos que el tema que abordamos el curso anterior que fue el de las CULTURAS DEL MUNDO podemos continuar trabajándolo durante este curso para ampliar las propuestas del curso anterior.

LIBROS SELECCIONADOS PARA ESTE CURSO

       Las historias que cuentan los mitos griegos han permanecido vigentes a través de los siglos y hoy continúan cautivando a los lectores de todas las edades porque tienen el poder de la fantasía y de las pasiones humanas. En esta obra, Ana María Shua narra con un estilo magistral los relatos míticos más bellos. En sus páginas se encuentran el mito de la creación del Universo, el origen de los dioses del Olimpo, y las aventuras de los héroes más valientes, como Heracles, Teseo y Odiseo, que deberán luchar contra terribles monstruos y, sobre todo, contra su propio destino.

Coco y sus amigos Óscar y Matilde la puercoespín se quedan alucinados al ver un vikingo en la isla del Dragón. ¡Los vikingos tienen fama de salvajes y peligrosos! Pero pronto descubrirán que el pobre Gunderedo no es nada de eso, y además necesita ayuda porque sus amigos lo han abandonado. 

El presente volumen constituye una inmejorable introducción al universo de la mitología. Recoge catorce mitos griegos, seleccionados entre los más famosos y atractivos, que han sido narrados con amenidad y sencillez, pero también con una evidente ambición literaria. El libro cuenta con magníficas ilustraciones realizadas po r el artista búlgaro Svetlín

En compañía de su padre, que es periodista, Sandra puede realizar viajes interesantísimos durante sus vacaciones. Viajes que le permiten conocer de cerca estos países, ya que tiene la oportunidad de compartir el día a día con amigos del lugar. Y no se parece en nada a Alemania.






CARNAVALES 2016


Aquí tenemos a algunos miembros del equipo de Biblioteca en una de las sesiones discutiendo y proponiendo sugerencias para el carnaval de este año. Está claro que llegar a una conclusión que satisfaga a todos es meramente imposible. 
Siempre procuramos que el tema de carnaval vaya en consonancia con el tema elegido en el Plan Lector. 
¡Al menos lo intentamos! 

 

Aquí tenemos una muestra del disfraz de este año después de deliberar y ver los pros y contras de las varias opciones que teníamos.





XXI ACTO EN PRO DE LA NO VIOLENCIA
Viernes 8 de Abril de 2016

Por fin pudimos realizar el acto después de que el tiempo nos impidiese realizarlo cuando estaba previsto. 

Aquí están algunas de las actividades realizadas en el acto: 

• Presentación del acto.
• Lectura de frases alusivas a la No Violencia por parte de los alumnos desde infantil a primaria y con la participación de APROSUBA.
• Dramatización y representación de canciones.
• Baile griego.
• Representación de música africana.
•  Suesta de globos azules con mensajes en pro de la No Violencia.
• Suelta de palomas.
• Memorándum por parte del presidente de la AMPA.
• Clausura de acto por parte del Director.
• Unión de civilizaciones: muralla con las manos unidas. Canción de la Muralla. 

Aquí podéis ver un video fiel muestra del trabajo de los infantiles de 5 años para este día.

 

El nivel de 6º con sus carteles en el acto.

Suelta de globos y frases alusivas.

Nivel de 3º con su trabajo para este día.

Nivel de 6º con su trabajo alegórico de una tribu africana.

Suelta de palomas.

SEMANA CULTURAL Y DÍA DEL LIBRO

(18 a 22 de Abril)

Durante esta semana hemos organizado algunas actividades que han girado en torno a las Culturas del Mundo para terminar con el Día del Libro celebrado el viernes 22.

Aquí están algunas de las actividades realizadas:

• Exposición de marcapáginas Save the children con el tema Culturas del Mundo.
• Realización de distintos carteles para el Día del Libro.
• Exposición de distintas ediciones del Quijote.
• Videos de El Quijote y actividades pláticas.
• Proyecto de los Castillos en Educación Infantil.
• Proyecto de estimulación (PELO) "Te cuento un cuento".
• Lectura ininterrumpida en la Biblioteca desde infatil 5 años hasta 6º.
• "Te presto un libro". Actividad realizada en clase con el fin de concienciar a los alumnos en la conveniencia de prestar sus propios libros.
• Exposición de murales, dibujos, leyendas, edificios y monumentos y personajes famosos de las distintas Culturas.
• "¿Qué es un libro para ti?" Cartel realizado por los alumnos donde cada uno expone por escrito qué es un libro para él. 

Aquí van algunas fotos de estas actividades.

Madre de alumna leyendo en la actividad lectura ininterrumpida

Alumna leyendo en la Biblioteca.

Marcapáginas "Save the children" con tema de las Culturas del mundo.

Exposición de distintas edicones del Quijote y carteles del Día del Libro.

¿Qué es un libro para ti?

Trabajo sobre los egipcios del nivel de 3º.

     Aquí tenemos algunas de las actividades realizadas por el ciclo de Educación Infantil sobre los castillos.  Comenzaron ambientando las zonas comunes de las dependencias de Infantil y terminaron con una visita al Castillo de Alburquerque todo el ciclo donde acompañados por las madres de los niños visitaron el Castillo de Luna, comieron allí y realizaron algunas actividades con monitores.